Les spécificités du théâtre francophone

...une réflexion théorique sur le théâtre contemporain francophone...

Philippe Arnaud, professeur participant au prix depuis son lancement, membre du comité de lecteurs enseignants propose une réflexion théorique sur le théâtre contemporain francophone en utilisant comme corpus les pièces lues et sélectionnées au fur et à mesure des années.

Les spécificités du théâtre francophone

Choisir de participer au prix Sony Labou Tansi, c’est pour un enseignant faire le choix d’un théâtre « différent ». L’absence presque totale dans nos manuels de littérature de théâtre dit « francophone » - malgré une tentative éphémère dans un manuel récent sous la direction d’Hélène Sabbah - montre à quel point ce théâtre reste pour l’Education Nationale lettre morte. Absent des manuels, mais pourtant de plus en plus présent dans les troupes de théâtre, amateurs ou professionnelles, le prix Sony Labou Tansi tente de compenser une anomalie. Ce bref témoignage, d’un enseignant l’ayant pratiqué depuis sa création, vise à répondre à deux types de critiques, entendues mezza voce ici ou là :

  • C’est un théâtre qui n’est pas de qualité.
  • C’est un théâtre qui n’est pas exploitable avec des élèves.

Il ne s’agit pas ici de prétendre à une quelconque exhaustivité sur un théâtre en évolution (et en re-création) permanente, mais d’insister sur ce qui fait la spécificité de ces théâtres ; on renonce dès à présent au singulier, le terme de « théâtre francophone » recouvrant des réalités disparates et sans autre dénominateur commun que la langue d’origine. Mais on peut en revanche établir des domaines dans lesquels ces pièces expérimentent, ou du moins font entendre une musique bien différente d’ une bonne partie du théâtre contemporain « métropolitain » : les thématiques, la narration, les choix dramatiques, et l’écriture.

Des pièces en prise directe avec l’actualité

Nombre de pièces issues de la francophonie abordent, de manière souvent frontale, voire brutale, des problèmes issus directement de l’actualité ou de l’histoire récente. Elles sont alors généralement empreintes d’une énergie, d’un sentiment d’ « urgence » forts, qui sont à même de toucher un public adolescent aussi bien qu’adulte.

Information publiée le vendredi 11 avril 2008 - m.a.j le vendredi 22 août 2008